Услуги Опытной сиделки для больных и престарелых 

Хорошую сиделку найти сложно. Она должна обладать не только навыками и умениями по уходу, но и быть душевной, порядочной и стрессоустойчивой.

Сиделка временно становится членом Вашей семьи, так как Вы вверяете ей физическое и моральное здоровье своего родственника.
Труд сиделки дает Вам возможность предоставить качественный уход, а самим сконцентрироваться на насущных проблемах, связанных с выбором дальнейшего лечения, нахождением необходимых лекарств, успеть оперативно в сжатые сроки подстроить свой темп и ритм жизни под изменившиеся обстоятельства, связанные с возникшим недугом близкого человека.
Конечно, кто как не близкий человек проявит заботу и любовь, но зачастую, это невозможно, так как есть работа, которую никак сейчас нельзя потерять, остальные члены семьи, которые нуждаются в Вас, да и психологический фон важен.

Вы не принесете пользы, если Вы сами морально подавлены и не обладаете нужными умениями и навыками гигиенического ухода.


 

Наши преимущества:


• Быстрый и бесплатный подбор


• Опытные, внимательные сиделки

 

• РФ гражданство или патент на работу для не граждан РФ

 

•  Медицинская книжка


•  Возможна замена


• Работаем во всех больницах и реабилитационных центрах г. Москвы и на дому


• Внимание 24/7 - сиделка работает только с одним подопечным 


• Заключение договора

 

• Недорого

Здравствуйте! Меня зовут Сабурова Ольга Николаевна, у меня небольшое агентство по подбору младшего медицинского персонала, или сиделок, я работаю как ИП.

Я предоставляю услуги подбора, обеспечиваю их бесперебойную работу, при необходимости замену  и гарантирую качество оказанных услуг.                            Наши сиделки- это Ваша опора.

+7 968 667 11 26


Доверьте уход за Вашим родственником профессиональной сиделке!

С Заботой о Вас!

Обязанности сиделки в стационаре

  • Осуществлять гигиенический уход: помощь в приеме ванны, душа или обтирание тела теплой водой при помощи губки или влажных салфеток; мытье волос; стрижка ногтей; гигиена полости рта, носа, глаз и других частей тела.
  • Кормить больного.
  • Поддерживать порядок и чистоту в помещении, в котором находится пациент (проводить влажную уборку и проветривание).
  • Контролировать прием назначенных врачом лекарственных препаратов.
  • Проводить измерение температуры тела и артериального давления.
  • Подавать утку иди судно, подмывать пациента. При необходимости осуществлять смену памперсов и мочеприемников. Смену калоприемника осуществляет только медсестра- сиделка.
  • Менять нательное и постельное белье пациента по мере загрязнения или 1 раз в неделю.
  • Оказывать помощь в выполнении пациентом упражнений, направленных на профилактику трофических нарушений и пролежней (гимнастика, легкий массаж, перекладывание в постели, растирания).
  • Организовывать досуг пациента: чтение книг, журналов, газет; беседовать с больным на интересующие его темы.
  • Сопровождать на прогулках на территории лечебного учреждения.
  • Осуществлять походы на процедуры и консультации по лечебному учреждению и в нем.
  • Соблюдать режим лечебного учреждения.
  • Информировать медперсонал и родственников об изменении самочувствия пациента.

Наши сиделки- Ваша опора!

    Если ваш близкий человек не может самостоятельно позаботиться о себе, рекомендуется услуга найма сиделки с проживанием. Сиделка будет постоянно находиться рядом с подопечным, следить за своевременным приемом пищи и лекарств, выполнять гигиенические процедуры, помогать в ежедневных делах.

    В обязанности сиделки также может входить поддержание чистоты в помещениях, проветривание, досуг, прогулки с подопечным на свежем воздухе, лечебная гимнастика. Стоимость обслуживания рассчитывается индивидуально и зависит от набора требуемых процедур, диагноза и сложности состояния пожилого или больного человека.

   

Наши Сиделки по уходу за больным в домашних условиях добросовестно выполняют следующие обязанности:

  • в течение всего рабочего дня наблюдение за подопечным, обеспечение безопасности;
  • осуществление гигиенического ухода за подопечным;
  • организация встречи врача, выполнение всех его назначений;
  • соблюдение правил гигиены и безопасности;
  • проведение профилактических, реабилитационных мероприятий;
  • проведение процедур по назначению врача;
  • массаж, уколы (при наличии мед. образования);
  • приготовление пищи;
  • кормление;
  • уборка комнаты подопечного;
  • сопровождение больного в медицинские учреждения;
  • оказание первой медицинской помощи подопечному;
  • незамедлительное оповещение родственникам обо всех ситуациях, представляющих угрозу жизни и здоровью подопечного или сохранности имущества.

   

    Постоянное присутствие рядом с вашим близким человеком такого специалиста позволяет круглосуточно контролировать его физическое и эмоциональное состояние.

   

Режим ухода

 

Сиделка с проживанием в стационаре/ в семье

Сиделка приходящая день/ ночь

Сиделка выходного дня

Обязанности сиделки на дому

+7 968 667 11 26

Прейскурант

на услуги патронажной службы на 2023 год

Наши сиделки- Ваша опора!

                                                                               

                                                                                    Приложение.
1. Праздничные дни: 31 декабря, 01 и 07 января, 08 марта, 01 и 09 мая, Пасха Христова, Троица – оплата увеличивается на 100%.
2. Праздничные дни: 23 февраля, 12 июня, 04 ноября- оплата увеличивается на 50%.
3. При весе пациента более 80 кг- оплата увеличивается на 10% за каждые 20 кг. 

4. При уходе за больным с психиатрическим диагнозом оплата увеличивается на 50%.
5. Если до пациента, кроме метро, необходимо добираться другим общественным транспортом, то этот проезд оплачивается Заказчиком отдельно.

Обращаем Ваше внимание на то, что данный интернет-сайт носит исключительно информационный характер и ни при каких условиях не является публичной офертой, определяемой положениями ч. 2 ст. 437 Гражданского кодекса Российской Федерации. Для получения подробной информации о стоимости и сроках выполнения услуг, пожалуйста, обращайтесь непосредственно к специалистам компании. Предлагаемая информация должна помочь вам сориентироваться в приблизительной стоимости подбора персонала.

+7 968 667 11 26

Отзывы не содержат фотографий пожилых людей из Европы или личной информации, 

так как  проявляется конфиденциальность и такт по отношению к своим клиентам.

Нет заказных или написанных сотрудниками отзывов.

 

Ольга: Умение оперативно принять заказ от клиента, в сжатые сроки подобрать свободную помощницу с учетом веса, заболевания и графика работы, дать схему проезда- одни из моих задач

Ольга: Клиент имеет право попросить замену. Все мы разные по психотипу, и допускаю, что сиделка не понравилась, гарантирую только профпригодность и опыт работы у своего коллектива

ОТЗЫВЫ

Ольга:  Я довольно часто получаю слова благодарности, но отзывы оставляют редко по понятным причинам, ведь за помощью сиделки обращаются в крайне сложных жизненных ситуациях

 

Тел. +7 (968) 667-11-26 

Адрес: 125466, Москва, Новокуркинское шоссе, 43 эт.1 офис "Наши сиделки"

e-mail: sidelka24h@gmail

 

                         https://www.instagram.com/olga.sidelka24h

 

Вам нужна заботливая и надежная сиделка?

Заполните контактную форму, и мы оперативно свяжемся с Вами.

 

Контакты

Наши сиделки- Ваша опора!

Желаем здоровья и скорейшего выздоровления!

Имя  
Эл. почта  
Сообщение  

Перечень необходимых вещей для пребывания в стационаре 

Наши сиделки- Ваша опора!

  1. Документы (паспорт, страховой полис, амбулаторная карта, эпикризы и результаты обследований)

  2. Удобная одежда (спортивный костюм/ шорты/ халат; ночная сорочка/ пижама; футболки/ нижнее белье/ носки на каждый день)

  3. Удобная закрытая обувь без шнурков (слипоны)

  4. Резиновая обувь (для принятия душа и походов в бассейн)

  5. Косметические средства для ухода: шампунь, гель для душа, мочалка, мыло, зубная щетка и паста, туалетная бумага

  6. Средства для бритья: пена, станок, маленький тазик (для мужчин)

  7. Гигиенические средства (для женщин)

  8. Ножницы маникюрные (уход за ногтями)

  9. Расческа

  10. Ушные палочки только с ограничителем (необязательно)

  11. Детский крем (при сухости кожи и для легкого массажа)

  12. Косметика при опрелостях, средства для обработки пролежней при необходимости

  13. Медицинские перчатки, памперсы, одноразовые пеленки подстелить и в качестве нагрудного платка при кормлении, тряпочки из легко впитывающей мягкой ткани -2 шт. для обтирания (для лежачих больных)

  14. Влажные салфетки-2-3 упаковки

  15. Порошок стиральный

  16. Вода питьевая бутилированная (брать с собой на процедуры)

  17. Сумка тонкая вместо пакета (носить карту, простынь, воду, телефон с собой на процедуры)

  18. Верхняя одежда и обувь для прогулок по территории по погоде

  19. Чашка, тарелка, ложка – уточнить при поступлении

  20. Пресса для чтения и др. для полезного досуга (любимая книга, газеты, настольные игры, кроссворды), очки при необходимости

  21. Ручка шариковая, тетрадь- тренировать память, навыки письма, выполнять упражнения логопеда

  22. Гантели малого веса, гимнастическая палка, экспандер, небольшой мяч- по рекомендации лфк врача

  23. Телефон и зарядное устройство

  24. Плавательный костюм, шапочка, очки- при посещении бассейна

  25. Пакеты для грязного нательного белья, использованных гигиенических средств

         Память в самом широком смысле – это хранилище человеческого опыта. Повреждение головного мозга в результате инсульта или черепно-мозговой травмы часто приводит к нарушениям памяти. При негрубых расстройствах памяти улучшить ее помогают специальные упражнения по тренировке памяти.
Сложность и продолжительность таких упражнений необходимо дозировать, постепенно увеличивая трудность заданий по мере улучшения памяти.
Очень важно заинтересовать больного в проведении таких занятий и помочь ему поверить в свою возможность улучшить память.
1. Поговорите с больным и постарайтесь заменить его убеждения, мешающие успеху (отрицательные установки) на убеждения, помогающие работе (положительные установки). Примеры отрицательных и положительных установок:


« - » установка: У меня плохая память, потому что я стар.
« + »установка: Хотя моя память несколько ухудшилась, я могу работать и восстановить ее.

« - » установка: Хорошая память мне уже не нужна.
« + »установка: Мой опыт и знания еще многим пригодятся.

« - » установка: Я не в состоянии улучшить свою память.
« + »установка: Память можно улучшить в любом возрасте, если человек хочет этого. С небольшой посторонней помощью я смогу улучшить ее.

« - » установка: Я ожидал более заметного успеха. Весь период тренировок отнимет у меня слишком много время.
« + »установка: Я сделал небольшой шаг вперед, и буду продвигаться дальше. Для успеха необходимо время.


2. Предложите рассматривать занятия как игру, а не как тяжелую обязанность. Рекомендуется заниматься часто и понемногу, избегая долгих непрерывных зубрежек. Получение удовольствия от занятий повышает их успешность. В то же время, пациенту напоминают и о необходимости приложения определенных усилий с его стороны. Для тренировок можно использовать следующие простые упражнения.
1. Перед больным размещают карточки с изображениями предметов, фигур или словами. Затем карточки переворачивают лицевой стороной вниз, а больного просят указать, где находится то или иное изображение или слово.
2. Больному демонстрируют комплект парных карточек с различными изображениями (животных, фруктов, предметов обихода). Все карточки перемешиваются и укладываются лицевой стороной вниз на стол перед пациентом. Больной открывает подряд две карточки, называет изображенные на них объекты и, если изображения совпадают, откладывает эту пару карточек в сторону. Если изображения не совпадают, карточки возвращаются на свое место лицевой стороной вниз. Затем пациент вновь открывает перед собой две карточки и сравнивает их. Упражнение завершается тогда, когда все карточки будут отложены в сторону.
3. Пациента просят запомнить представленный ему набор предметов, изображений либо карточек со словами. Затем больной отворачивается, и в это время какой-либо из объектов убирают. После этого больному предлагают назвать исчезнувший объект.
4. Больному дают для прослушивания или чтения текст, а затем просят ответить на различные вопросы по его содержанию.
5. Больному показывают картинку с какой-либо сценой из жизни, затем ее убирают и задают вопросы по деталям изображения.
6. Больному сообщают определенную информацию, которую просят передать другому лицу через несколько часов или в конце дня.
7. Больного просят описать по памяти здание или пейзаж, придерживаясь следующей последовательности: - самые общие характеристики (размеры, пропорции, форма) - структура (вид, стиль, цвет) - особенности различных частей. Пациенту предлагают сопровождать увиденное личными комментариями (что поразило меня? Что именно мне нравится, а что не нравится).
8. Совместное пение песен.
9. Декламирование, разучивание стихов.

        Больного с тяжелым нарушением памяти важно научить максимально использовать ее сохранившиеся возможности в повседневной жизни. Для этого могут оказаться полезными следующие советы.

   Советы больному с выраженными нарушениями памяти:
• Концентрируйте внимание на той информации, которую надо запомнить. Сосредотачивайтесь только на одном деле, уделяйте ему достаточно времени, избегай спешки и одновременного решения многих задач.
• Быстрота умственной деятельности в повседневной жизни не столь важна, поэтому полезно давать себе время на обдумывание собственных действий. Такие паузы позволяют концентрироваться на выполняемом деле и защищаться от посторонних помех;
• Время от времени подбадривайте свой мозг и делайте перерыв в умственной работе при появлении признаков ухудшения внимания. Во время перерыва можно подняться, размять ноги, подышать свежим воздухом, заняться физическими упражнениями. Для улучшения запоминания имеет смысл научить больного использовать приемы повторения информации. Так, при необходимости запомнить небольшую, но важную информацию (например, последовательность действий по постановке помещения на сигнализацию или какие продукты нужны сварить кашу, суп) порекомендуйте больному повторить ее вслух за другим человеком и затем записать.
• Рекомендуется также повторно многократно записывать информацию, требующую запоминания. Количество повторений индивидуально: некоторым людям достаточно 3-4, другим- 9-10 повторений. Можно также научить больного повторять эту информацию несколько раз устно (вслух или про себя), что требует меньше затрат времени и усилий. Для улучшения запоминания важно не только повторять полученную информацию, но и высказывать свое мнение по поводу ее смысла. С этой целью можно спросить себя: Правильно ли я понял это? Насколько это для меня важно?, Как это согласуется с тем, что я уже знаю?. Значимая для человека информация усваивается и хранится лучше. Хорошие результаты дает также прерывистое повторение полученной информации, то есть ее повторение через определенные, постепенно увеличивающиеся интервалы времени. Научите больного повторять те сведения, которые необходимо запомнить, сразу, затем спустя несколько секунд, затем через несколько минут и так далее, с постепенным увеличением временного интервала между повторениями. Лучше учить часто и понемногу, чем зубрить помногу и подолгу. Порекомендуйте больному использовать мысленное повторение действий или пройденного пути, если их надо запомнить. Мысленное повторение всех этапов выполненного уже действия помогает лучше сохранить его в памяти. Мысленное повторение этапов пройденного пути помогает вспомнить то место, где была оставлена потерянная затем вещь.
Полезно время от времени напоминать себе: Остановись – подумай – вспомни свое действие.
Для доведения до автоматизма тех действий (бытовых навыков),которые надо запомнить, можно использовать также способ реального повторения действий. Число повторений может варьировать от 2-3 до 10-15 и более раз в день в зависимости от сложности действия и способностей больного.

• Помогите больному составлять письменные списки планируемых дел, разделяя их на две колонки для того, чтобы в правой из них делать отметки о выполнении. Составление пошаговых инструкций особенно полезно больным, забывающим завершить начатое дело или совершающим его с ошибками. Число этапов, на которое разбивается планируемое действие или расписание дня, подбирается индивидуально в зависимости от возможностей больного.
• Записи адресов, телефонов, маршрутов, поручений и домашних заданий также могут облегчить повседневную жизнь больных. Людей с выраженным нарушением памяти необходимо не только обучать способам использования записной книжки, но и периодические напоминать им о необходимости ее применения.

• Для больных с наиболее тяжелыми нарушениями памяти необходимо упорядочить окружающую их среду. Для этого используйте зрительные подсказки – опознавательные знаки, указатели, обозначения и схемы, облегчающие ориентировку в пространстве.

• Кроме того, расставьте все предметы в помещении строго по определенным, облегчающим их использование местам (подставка для ключей – у двери, лекарства – на прикроватной тумбочке, телефонная книжка – у телефонного аппарата и т.д. Даже больные с тяжелыми расстройствами памяти способны выучить типовой, стандартный порядок вещей в квартире.
Такое упорядочивание внешней среды позволяет больному осуществлять свою повседневную деятельность с минимальными нагрузками на память, сохранять чувство самоконтроля и благополучия.

 

Помощь по восстановлению памяти 


Отрицание, агрессия, «магическое» мышление, стремление «выторговать» здоровье у высших сил – это не противоречащие друг другу позиции, а стадии одного и того же процесса восстановления после травмы.

Эта статья – не столько для самих людей с инвалидностью, сколько для тех, кто находится рядом с ними.

 

Стадия первая. Психологический шок и отрицание
В первые часы и даже дни пострадавший испытывает состояние шока, когда он не может осознать до конца, что случилось. В это время человек может казаться совершенно спокойным и сдержанным. После шока может наступить паника и человека охватывает всеобъемлющий страх и ужас. Строятся самые мрачные перспективы на будущее. Но всё равно ещё трудно поверить, что это происходит на самом деле.
Особенность психики такова, что соприкоснувшись с такими негативными эмоциями, она стремится защититься и подавить их. С этого момента и возникает отрицание своей травмы. «Этого не может быть!», «Это всё не со мной!», «Почему я?». Человек теряет интерес ко всему, что происходит вокруг него, хочет вернуть время назад, чтобы всё исправить, не желает принимать действительность.
Характерным состоянием является скованность, напряжённость, ощущение нереальности происходящего. Человек как бы «замирает» в этой ситуации, чтобы не сталкиваться с болезненной действительностью.
Кратковременное состояние отрицания – естественная защитная реакция, однако если человек слишком долго остается в этом состоянии, то, во-первых, он на самом деле испытывает сильный хронический стресс, во-вторых, теряет драгоценное время для борьбы за своё здоровье. Поэтому близким людям важно помочь пострадавшему человеку как можно быстрее осознать и принять факт травмы.
Задача этого периода – пережить все сложные чувства, которые сопровождают человека при осознании того, что произошло. Основная помощь в этот период заключается в эмоциональной поддержке. Важно просто быть рядом, выслушивать все переживания, не пытаясь отвлечь человека от негативных чувств и мыслей. Чтобы облегчить его состояние необходимо выговориться, проплакаться, пережить все чувства. Только тогда наступит облегчение и появится возможность перейти на следующую стадию.
 

Стадия вторая. Агрессия
Когда человек пережил состояние шока после случившегося и наконец осознал, что с ним произошло, он переходит на следующую стадию переживания своей травмы – агрессивную. Тут появляется состояние непереносимой душевной боли, которая переходит в злость и агрессию на несправедливость судьбы, на возможных виновников произошедшего, на друзей, на врачей, на ухаживающий медицинский персонал. Часты случаи аутоагрессии, то есть обвинение себя в случившемся. Возможны попытки травмирования себя и суицида.
В наибольшей степени страдают от агрессивных вспышек близкие родственники и те люди, которые ухаживают за пациентом. Именно они, желая как лучше, задевают человека за живое, лишний раз напоминая ему о его беспомощности, постоянно предлагая помочь и что-то делать за него. Всё это приводит к утрате тёплых отношений с близкими. Именно в этот период родным кажется, что у человека «что-то не то» с психикой, что он сходит с ума.
Наиболее распространённая ошибка на стадии агрессии – несдержанность самих родственников и проявление агрессии в ответ. Когда родные обижаются, обвиняют пострадавшего в неблагодарности.
Важно понимать, что негодование, озлобленность, обида, желание отомстить на этом этапе вполне естественны. Такая реакция обычно бывает, если человек чувствует свою беспомощность, и эти чувства следует уважать, чтобы горе было пережито. И задачей данного этапа является проживание этих чувств. Нужно не гасить агрессию, а принимать и с пониманием относиться к ней как к необходимому этапу переживания.
 

Стадия третья. Стадия торгов или компромисса
На этом этапе человек ещё не до конца осознаёт суть своей травмы. Во многом это происходит из-за дефицита информации об особенностях повреждения и лечения. Человека всячески пытаются уберечь от негативных эмоций и не посвящают в тонкости лечебного процесса и возможных последствий.
В этом подходе есть рациональный смысл, однако есть и другая сторона, не совсем правильная. Пациент недооценивает те усилия, которые необходимо прикладывать для восстановления. Появляется так называемое «магическое» мышление, и человеку приходит в голову мысль, что все еще можно исправить, если сильно попросить Бога / Вселенную, и все вернется на круги своя. Начинаются попытки заключить сделку – с высшими силами и с самим собой.
Принцип здесь такой: «Если я буду хорошо себя вести, я быстро поправлюсь». Человек обращается к Богу и читает так называемые «молитвы-сделки»: «Господи, если Ты исправишь положение, я обещаю…».
В этот период человек и его родственники могут обращаться к различным шарлатанским методам лечения, сомнительным техникам нетрадиционной медицины, экстрасенсам и т.п. Это желание найти волшебное решение, т.е. быстрый и лёгкий способ «излечиться». Естественно, появляется масса тревог и сомнений в своих действиях: «Может, мы обратились не к тому врачу, его (ее) положили не в ту больницу?»; «Может, его (ее) нужно было положить в больницу раньше?»; «Если бы только я сделал то-то и то-то, этого бы не случилось», «Правду ли говорят мне врачи (и медсестры)?».
Не обманывайте себя, травма никуда не исчезнет ни магическим, ни чудо-лекарственным, ни каким-либо другим способом. Только упорная и, возможно, длительная работа над собой самого пострадавшего, добросовестное выполнение рекомендаций специалистов и, конечно же, вера в успех помогут преодолеть травму.
Близким людям в этот период не стоит убеждать человека в том, что шаманы и знахари ему не помогут. Лучше больше говорить с ним об успехах, которые происходят в его восстановлении, радоваться малейшему прогрессу и вселять в человека уверенность в своих силах и веру в успешное восстановление.

 

Стадия четвертая. Депрессия
Когда человек уже немного свыкся со своим горем и «выпустил пар», когда реальность, наконец, осознаётся, начинается четвёртый этап – депрессивный. Он характеризуется «уходом в себя», ощущением отчуждения и изоляции. Появляются неразрешённые вопросы о планах на будущее, о создании семьи, о возможности дальнейшего трудоустройства и т.д. Не находя ответов на эти трудные вопросы, человек теряет интерес к тому, что происходит вокруг, опускает руки и замыкается в себе, перестаёт общаться с близкими.
Эта стадия наиболее трудна как для пострадавшего, так и для родственников. Именно в ней могут надолго «застревать» люди. Депрессия приводит к потере энергии и чувству полной безнадежности. Этот период очень опасен, так как пациент теряет мотивацию к лечению, будучи уверенным в том, что всё это бесполезно. За этим может последовать негативная установка по отношению к реабилитации и отказ от занятий.
В первую очередь нужно осознать, что депрессия – это временный период. Со временем человек сможет посмотреть на свою жизнь совсем по-другому. А пока этого не произошло, важно уважать его чувства и не преуменьшать их значимость. Очень большое заблуждение состоит в том, что, не желая заострять внимание человека на неприятных эмоциях, родные пытаются всячески избегать тем о его тяжелых переживаниях.
В результате человек замыкается в себе и остаётся один на один со своими тягостными мыслями, тем самым усугубляя депрессивное состояние. Если человек хочет поговорить о своих чувствах, то его надо выслушать, пытаясь понять, что и как он переживает. Говоря о своих переживаниях, человек чувствует, что он не один, что кто-то понимает, как ему сейчас тяжело. Это как анекдот, повторенный несколько раз, перестаёт быть смешным: тягостные чувства, если о них говорить, перестают быть настолько болезненными и страшными, утрачивают свою остроту.
А дальше важно помочь человеку внести какой-то новый смысл в свою жизнь, подчинив ему каждодневные действия. Предлагайте человеку заняться чем-то новым, учитывая физические ограничения на данный период времени.
Стадия депрессии является естественным этапом проживания травмы. Однако важно быть внимательным к состоянию человека в это время, так как эта реакция может ухудшиться и перейти в патологическую депрессию. Когда появляются мысли о самоубийстве и человек начинает обдумывать, где и как он может его совершить, нужно срочно обратиться за помощью к специалисту (психологу, психотерапевту, психиатру). В случаях тяжёлой депрессии может понадобиться лечение специальными препаратами – антидепрессантами, которые может назначить только врач.

 

Стадия пятая. Принятие, переоценка
Если человек проходит нормально все четыре стадии, итогом будет этап принятия своего состояния. Все острые переживания притупляются, и на смену им приходит эмоциональное равновесие. Начинается новый период, когда человек учится самостоятельно жить в своем новом состоянии.
Принять и смириться – это не одно и то же. Принять – означает понять, что жизнь не сводится к наличию травмы. Можно принять свою травму. Человек не перестаёт быть той самой личностью со своими позитивными целями в жизни, которые могут быть реализованы, стоит только захотеть.
Часто только после тяжелых испытаний человек понимает, на что раньше он тратил своё драгоценное время и энергию. Он осознает, что действительно ценно и важно, и отказывается от излишнего и ненужного.
К сожалению, не каждый пациент достигает этой финальной стадии принятия заболевания. Очень часто люди подолгу «застревают» на какой-нибудь из стадий, если нет должной поддержки со стороны близких и врачей, или могут возвращаться на предыдущие этапы, если появляются новые психологические трудности, связанные с физическим состоянием.
В этот период очень важно продолжать обсуждать с человеком все его переживания, а также помогать в построении планов на будущее. Будущее легче принять, если оно будет хоть как-то прогнозируемо и контролируемо.
Пусть будет вокруг больше друзей, близких искренних людей, интересных идей и миссий, ради которых стоит жить и быть счастливыми!

Пять стадий возвращения: советы психолога

+7 968 667 11 26

Сиделка Домой

с проживанием или

приходящая/ дневная смена

  • РФ гражданство
  • опыт работы сиделкой
  • забота и общение
  • санитарно-гигиенический уход

         + 7 968 667 11 26

                                                                               

                                                                                   
* Если до пациента, кроме метро, необходимо добираться другим общественным транспортом, то этот проезд оплачивается Заказчиком отдельно.

+7 968 667 11 26

sidelka24h@gmail.com

Оплата: 45 000* рублей/ месяц